FUNDAMENTO Y PROPÓSITO

Este programa se orienta a desarrollar y promover conocimientos y habilidades asociadas al uso de técnicas de laboratorio que apoyen el diagnóstico de enfermedades infecciosas producidas por patógenos bacterianos, virales y parasitarios.
El diagnóstico clásico de patógenos actualmente está siendo complementado y mejorado a través de técnicas moleculares más precisas y rápidas, que deben ser manejadas por los profesionales que trabajan en esta área.
La problemática expuesta representa una oportunidad para que profesionales vinculados tanto al ámbito privado como a instituciones públicas, ingresen al programa de Diploma de Postítulo en Técnicas de Laboratorio para el diagnóstico molecular y clásico de enfermedades infecciosas y desarrollen competencias esenciales para la identificación, la prevención y enfrentamiento de dichas amenazas.
El egresado de este Diplomado tendrá la capacidad de utilizar diferentes técnicas diagnósticas de laboratorio, que le permitan reconocer e identificar la presencia directa o indirecta de agentes patógenos en muestras animales de diferentes tipos.

COMPETENCIA (S) ESPECÍFICA (S)

Proponer técnicas de laboratorio actualizadas y pertinentes, en diversos espacios laborales y profesionales,considerando el contexto epidemiológico y la normativa vigente, para aportar al diagnóstico, prevención ycontrol de amenazas de enfermedades infecciosas dentro y fuera del país.

COMPETENCIA (S) GENÉRICAS (S)

•  Capacidad de investigación, innovación y creación.
• Capacidad de pensamiento crítico y autocrítico.
• Capacidad para comunicarse en contextos académicos, profesionales y sociales.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

El diplomado posee tres módulos, cada uno de los cuales comprende una serie de temáticas que serán
abordadas en el diplomado. Los resultados de aprendizaje y las temáticas que aborda cada módulo son las
siguientes:
Módulo 1: Criterios normativos asociados al trabajo de laboratorio
Resultado de Aprendizaje 1: Relaciona las diversas técnicas de toma de muestras, con la normativa vigente y
los criterios de bioseguridad, para determinar su aplicabilidad en un laboratorio
Temas:

• Bioseguridad en el laboratorio
•  Buenas prácticas de laboratorio
• Normas ISO de calidad para laboratorios
• Normativa nacional para laboratorio
• Toma de muestra para análisis de patógenos por metodología clásica y molecular.

Módulo 2: Técnicas clásicas de identificación de patógenos
Resultado de Aprendizaje 2: Aplica técnicas de aislamiento e identificación, considerando su utilidad y las
características específicas de los patógenos, para interpretar los resultados de manera pertinente.
Temas:

• Aislamiento e identificación de bacterias Gram (-)
• Aislamiento e identificación de bacterias Gram (+)
• Aislamiento e identificación de bacterias fastidiosas
• Análisis de susceptibilidad antimicrobiana
• Aislamiento e identificación de Virus
• Aislamiento e identificación de Parásitos

Módulo 3: Técnicas moleculares/serológicas de identificación de patógenos
Resultado de Aprendizaje 3: Aplica diversas técnicas moleculares o serológicas, considerando el patógeno y el
tipo de muestra asociada, para establecer hipótesis diagnósticas
Temas:

•  Identificación molecular PCR (bacterias, virus, parásitos).
• PCR en tiempo real.

METODOLOGÍA DOCENTE

• Bioinformática básica.
• Identificación molecular ELISA.
• Técnicas de epidemiologia molecular.
• Técnicas de proteómica.

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

Cada módulo descrito será evaluado al finalizar su programación mediante un trabajo práctico grupal y una prueba parcial, con el propósito de evidenciar el logro de los resultados de aprendizaje esperados en cada uno.
Cada prueba parcial tendrá una ponderación del 20% (60% del diplomado) y los trabajos grupales serán acumulativos y tendrán una ponderación total del 40% de la evaluación total del programa.

ESTRATEGIAS NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE

En este Diploma se desarrollarán estrategias de estudio autónomo, lo que compromete al estudiante a revisar, estudiar y profundizar semanalmente en el material de estudio disponible, a participar activamente de las clases sincrónicas formulando preguntas o propuestas que pueden ser útiles para el aprendizaje de todos(as) los(as) estudiantes. Además, posterior al término de cada módulo, se desarrollarán actividades prácticas que requieren
de la asistencia total del estudiantado, dado que será una instancia para visualizar desempeños prácticos que serán retroalimentados en dicha instancia.
Se activará el espacio de foro en la plataforma de U-Cursos, para consultas, retroalimentaciones y discusiones en torno a las temáticas revisadas semanalmente.

Fecha postulaciones:

• Fecha inicio: 25-03-2024
• Fecha término: 30-04-2024